맛있는 공부 레시피

공부를 시키자니 아이가 안쓰럽고

공부를 안 시키자니 그래도 되나 걱정스럽고..

그래, 어차피 해야 한다면 

공부를 즐길 수 있게 도와주자!

이렇게 해서 아이와 즐겁게 공부할 수 있는

여러 가지 방법을 고민해 봤습니다

집집마다 손맛 따라 적당히 간 맞추듯

내 아이에 맞게, 내 걸음에 맞게

적당히 간 맞춰주세요

맛있는 공부 레시피

 시작합니다 ^^

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지난 번 허리케인 만들어 본 다음([과학으로 놀자] 허리케인을 만들기!) 엄마표 실험실 놀이에 재미가 붙어서 이번에는 또 뭘 하고 놀까(;;) 궁리하다가 물과 기름을 섞어보기로 했어요! 물론 안 섞이겠죠 ㅋㅋㅋ 그래서 그걸 이용해서 아이들과 어떻게 재밌게 놀아볼까 생각해봤습니다. 신나게 물과 기름으로 놀았던 방법 공유해봅니다~

<물과 기름 섞어보기>

준비물: 물, 기름, 수성물감(파란색), 유성물감(붉은색)

뭐 꼭 색깔은 파란색과 빨간색일 필요는 없지만 대비가 잘 되는 색, 예쁜 색으로 해주시면 될 것 같아요~

색이 잘 보이도록 흰 종이를 뒤에 대고 물과 기름을 시험관에 담아 주었어요~ ...물은 팍팍 따르고 기름은 바들바들 떨면서 최소한으로 따라주었던 엄마의 고민이 느껴지시나요?;;; 나름 포도씨유랍니다 ㅠㅠ 아까우니 저 기름은 계속 계속 재활용해서 앞으로 나올 실험에도 재활용 할 꺼에요~

ㅎㅎ 파란색은 수성 물감이에요~ 물에는 확 퍼져서 녹지만 기름에는 녹지 않고 파란 조각들이 아래쪽으로 가라앉아 있어요. 빨간색은 유성 물감이에요~ 반대로 물에서는 조각 같은 찌꺼기들이 중간에 둥둥 떠있는데 기름에는 확 퍼져서 잘 녹는 걸 볼 수 있었어요~

자, 이제 본격적으로 예쁜 색으로 물든 파란 물과 빨간 기름을 섞어줍시다~ 사실 그냥 섞어도 되지만 색깔이 있으면 더 재밌잖아요! ㅎㅎ

시험관 뚜껑을 잘 닫고 쉐킷~ 쉐킷~ 잘 흔들어 주었어요~ 예상했던 대로 잠깐 보라색으로 변하지만 곧 물과 기름이 분리되는 모습이에요~

이번에는 진짜 실험실 같아 보여서 엄마가 좋아하는 삼각플라스크에 파란 물을 담고 빨간 기름 방울이 방울 방울 올라오는 모습을 담아봤어요~ 스포이드로 휘저으면 기름 방울이 아래 물 쪽으로 내려가는데 곧 다시 방울 방울 올라오는 모습, 예쁘지 않나요? ㅎㅎ

한참을 귀여운 동글 동글 분홍 기름 방울들이 둥실 둥실 올라오는 모습을 만들어서 보고 놀았어요 ㅎㅎ

이번에는 얘네들을 비이커에 옮겨담아 줍니다! 아까운 기름으로 이러고 있으니 할 수 있는 건 다 해보는 겁니다아아! ㅎㅎ 물 위에 분홍 기름이 동동 떠있는데요. 이번에는 이 모양을 종이에 그대로 담아올 거에요!

짠! 말 그대로 진짜 종이에 묻혀서 담아왔어요! ㅋㅋㅋ 사실 기름 휘저으면 소용돌이 모양으로 찍힐 줄 알았는데.. 아무리 세게 저어도 그냥 동글 동글 기름 방울 모양으로만 찍혀져 나오더라구요 ^^;

ㅎㅎ 이번 실험에서는 미리 실험 노트 적어볼 수 있는 엄마표 실험노트를 만들고 결과물 적어보면서 진행했어요. 사실 이번 과학놀이처럼 여러 가지 실험하려고 할 때 미리 어떻게 할 지 적어놓지 않으면 저도 헷갈려서 막 빼먹거나 순서가 잘못되어서 못하거나 하는 경우도 생기더라구요;; 그러니 이렇게 미리 엄마가 보고 할 수도 있고, 아이들이 실험 보고서를 적을 수도 있는 노트를 만들어서 해보면 더 편해요 ^^

역시나 마무리는 아이들이 마음껏 섞고~ 흔들어보고~ 부어보고~ 가지고 노는 맘대로 실험 시간이었습니다~ 그런데 나중에 다 끝내고 생각해보니 시험관에 파란 물과 빨간 기름 섞이지 않고 들어있을 때 거기에다 주방세제 같은 것 한 번 넣어주고 물과 기름이 섞이는 모습 보여줘도 좋을 뻔 했어요.. 계면활성제와 아이들이 씻을 때 때가 씻겨지는 원리에 대해서도 설명해 줄 수 있는 좋은 기회를 놓쳤네요;; 아깝...ㅠㅠ 혹시 물과 기름 실험해 보실 분들은 물과 기름이 예쁘게 분리되어 있을때 퐁퐁 한 번 넣고 팍팍 흔들어서 보라색으로 섞어주셔도 재밌을 것 같아요~

비록 조금 아쉬움이 남기는 했지만 아이들은 신나게 과학의 세계에 퐁당 빠졌으니 성공적인 낚시질이었습니다! ㅎㅎ ....다만.... 끝나고 나서 기름 범벅 설거지가 왕창 나왔어요 ㅠㅠ 아... 맞다.. 그래서 이게 귀찮아서 한동안 엄마표 실험실 문 닫았었;;;ㅠㅠ 아마 한 동안 다시 엄마표 실험실 문 닫을 것 같아요;; 매우매우 재밌어 보여서 이 귀찮은 걸 감수해도 될 정도로 흥미로운 실험이 생긴다면 그때 다시 한 번 열어볼까요? 아니면 엄마의 기억력이 가물가물 해져서 얼마나 귀찮았는지 까먹었을 때쯤 하게 될지도 모르겠네요. 아하하 ^^;

암튼 다음 번에 또 재미난 낚시질 방법 이야기 가지고 올게요~ 좋은 하루 보내세요 ^^

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아이들과 놀이터를 나가보려고 준비했는데 마침 비가 왔어요 ㅠㅠ 사실 주말에는 밖에서 신나게 뛰어놀아야 하는데 저도 넘 아쉬웠어요. 킥보드를 붙잡고 비오는 놀이터를 보며 슬퍼하는 아이들을 달래주다가.. 기분전환 겸 또 신기한 거 해보자고 집에 있는 재미난 실험책을 뒤적여 봤는데요. 진짜 신기한 걸 발견했습니다! ㅋㅋㅋ

요런 불가능한 도형 종류 예전에 본 적 있으시죠? 저 계단을 따라 올라가면 무한히 올라갈 수 있답니다 ㅋㅋ 실제로는 존재할 수 없는 도형이죠. 그런데 이번 실험에서는 불가능한 종이를 진짜로 만들어 볼거에요!

짜잔~ 종종 심심하고 할 일이 없을 때, 애들과 뭐하고 놀지 싶을 때 뒤적여보는 과학실험책이에요~ 집에서 해볼 수 있는 것들 몇가지 있는데 뒤적뒤적 살펴보다가 그날 그날 맘에 드는 거 있으면 해보고 있어요 ㅋ 이것 말고도 과학 실험책 여러 가지 있으니 서점에서 맘에 드는 걸로 골라보셔도 좋아요~

우후후~ 아이들과 만들어본 불가능한 종이 공개합니다~ 어디 이어 붙여서 만든게 아니에요! 통채로 종이 한장을 그냥 가위로 잘라서 만들었어요~ 신기하죠?

요렇게 약간 더 뒤쪽이 잘 보이도록 돌려봐도 됩니다~ 정말로 이어 붙인 게 아니고 A4 용지 한장을 잘라서 만든 불가능한 종이거든요~ 풀칠 자국 따위 없답니다! 진짜 진짜 신기하죠? ㅋㅋㅋ 특히 초등 2학년 첫째 아이가 더더 신나 하면서 친구들에게 자랑(?)친다고 학교에 가지고 간대요ㅎ 완전 신난다며 게이든~ 하고 외치길래 그게 뭐냐고 하니 아이들이 많이 하는 말로 완전 멋진 걸 얻었을 때 외치는 말이라고 하네요. 아마도 개이득(;)의 와전 같기는 한데 굳이 바른(?) 말로 고쳐줄 필요 없을 것 같아 그냥 같이 게이든~ 외쳐주었습니다 ㅋㅋㅋ

그럼 비밀을 공개합니다~ 왼쪽 페이지에 나온 것처럼 가위로 종이를 잘라주세요~ 가운데 선은 종이를 세로로 접어서 만들어주시면 좀 더 편해요~ 접을 때에는 앞뒤로 한번씩 접어서 접힌 방향 어딘지 알 수 없게 만들어 주시구요~ ㅋㅋㅋ 그리고 D 부분을 세로로 세운 다음 A와 C 부분을 잡고, B와 E 부분을 반바퀴 돌려서 뒤집어 주시면 됩니다~

음... 이거 머리속으로만 생각하면 뭐가 어떻게 되는지 알 수 없으실 수도 있어요. 제가 그랬거든요 ㅋㅋㅋ 그럴 때는 일단 종이를 잘라서 해보시면 됩니다~ 그럼 눈 앞에 불가능한 종이가 짜잔~ 하고 나타날 거에요! ㅋㅋㅋ

내친 김에 또 별다른 준비 없이 할 수 있는 게으른 실험(;) 없나 찾아보다가 또 하나 신기한 걸 발견했어요~ 다쓴 휴지심이 있다면 바로 해볼 수 있어요! 바로 손에다 구멍을 내는 실험입니다!

방법은 간단해요~ 한쪽 눈으로는 휴지심 안을 보고 다른 쪽 눈으로는 손바닥을 보면 됩니다~ 바로 위 책 속 설명에 나온 자세대로 하면 돼요 ㅋ 그럼 꼭 손바닥에 구멍이 난 것처럼 보여요! 요건 여섯살 둘째가 자꾸 한쪽 눈을 감아버리는 바람에 처음에는 손바닥에 왜 구멍이 안나냐고 실망했었는데요 ㅋㅋㅋ 양쪽 눈을 반드시 다 떠야 한다고 설명해주니 몇번 해보더니 진짜 구멍났다고 신났네요ㅎ

나중에 첫째 아이가 이거 사실 휴지심 없어도 된다고 하더라구요. 어떻게 되냐고 물어보니 한쪽 손을 동그랗게 말아 원기둥 모양으로 만든 다음 휴지심 대신 그 손 안의 구멍을 한쪽 눈에 대면 된대요. 해보니 이번엔 울퉁불퉁한 구멍이 난 손바닥이 되네요 ㅋㅋㅋ 사실 양쪽 눈으로 다른 그림을 보면 뇌에서는 두 그림이 겹쳐보이는 착시현상을 이용한 실험이니 꼭 휴지심이 아니어도 구멍만 보게 하면 되는거죠!

지금 한 번 해보세요! 오른손 말아서 오른쪽 눈에 망원경 보는 흉내내듯이 대시고, 왼쪽 손바닥을 쫙펴서 그 오른손 망원경 먼쪽 끝부분에 딱 붙여보세요. 그럼 왼쪽 눈은 왼쪽 손바닥을 보게 되는데요. 시원~하게 손바닥 중간에 뚫린 구멍을 보실 수 있을 거에요 ㅋㅋㅋ

방금 손바닥에 구멍 내보신 분 손! ㅋㅋㅋㅋ 오늘도 재미난 놀이로 과학은 즐겁다고 성공적인 낚시질 해봤습니다~ 그럼 다음에 또 재미난 낚시질 이야기 가지고 올게요~

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아이들과 가끔씩 영어로 된 재미난 동영상들 찾아보는데요. 이번에 함께 본 동영상은 집에서 할 수 있는 재미난 실험에 대해 나와있었는데 풍선으로 호버크래프트를 만드는 내용이 있었어요. 아이들이 재밌겠다고 한 번 해보고 싶다고 해서 바로 준비해봤습니다 ^^

과학실험 하면 멋진 실험실과 기구들이 떠오르는데요. 집에서 할 때는 멋진 건 기대하면 안돼죠 ㅋㅋ 그래도 재미삼아 아이들 실험 가운을 인터넷 쇼핑몰에서 저렴한 가격에 사줬더니 과학 실험하자고 하면 실험 가운 걸치고(잠옷 위에다 ㅋㅋ) 멋진 과학자로 변신하면서 신나하는 아이들입니다 ^^

일단 못쓰는 CD랑 다쓴 페트병, 그리고 블루테이프라고 클레이 같이 생긴 접착제를 준비했어요. 풍선도 있는데 준비하는 동안 아이들이 가지고 노는 바람에 준비물 사진에는 안 찍혔네요 ㅋㅋㅋ 하나만 만들면 싸우니까 똑같이 만들게 두개씩~ 원래 동영상에서는 글루건을 사용했는데 글루건이 없어서 블루테이프를 사용했는데요 ^^; 만들어보니 꼭 글루건이나 블루테이프가 아니어도 붙일 수 있고 공기가 새지 않게 할 수 있는 거라면 무엇이든 괜찮을 것 같아요. 아이들 만들기하고 노는 클레이도 가능할 것 같구요 ^^

짜잔~ 페트병 꼭지를 잘라준 다음 블루테이프로 CD에 붙여줬어요. 페트병 자르는 게 생각보다 만만치 않더라구요 ㅠㅠ 힘이 센 아빠가 집에 계실 때 요런 부분은 함께 하시는 걸 추천드립니다~

풍선을 불어서 꼭지를 저 페트병 입구에 씌우면 이렇게 멋진 풍선 호버크래프트가 탄생한답니다~ 이번에는 힘쓰는 일이 있어서 아빠도 같이 온가족이 다함께 실험해봤어요~ 의자 위에 벌떡 일어나 움직이는 풍선 호버크래프트를 보고 양손으로 오오오오~ 가리키고 있는 둘째의 흥분 상태가 보이시나요? ㅋㅋㅋ

<풍선 호버크래프트 만들기>

준비물: 못 쓰는 CD, 다 쓴 페트병, 풍선, 글루건(블루테이프, 클레이 등 페트병을 CD에 붙일 수 있으면서 공기가 새지 않을 수 있는 거라면 뭐든지 가능)

1. 페트병 입구를 자른다

2. CD 가운데 구멍에 맞추어 자른 페트병을 붙인다

3. 풍선을 불어서 꼭지를 페트병 입구에 씌운다

4. 야호~ 풍선 호버크래프트 완성!

재미나게 잘 놀고 나서 여기에 글로 올려보려고 하다가 검색해보니.. 이거 과학실험 키트도 있네요? ㅋㅋㅋㅋㅋ 일일이 재료 찾지 않고 그냥 실험키트 하나 사서 해봐도 같은 결과물을 얻을 수는 있겠어요. 그치만 저는 되도록이면 주변에 있는 물건들을 이용해서 과학 실험 해보는 것이 의미가 있다고 봐요.

아직 초등학교 저학년, 유치원생인 저희 아이들과 이렇게 과학실험 놀이를 해보는 건 과학 원리를 배우기 위해서가 아니거든요. 그건 부수적으로 배우면 좋고 아니어도 되는 것이고 가장 중요한 것은 과학 실험이 재미있다는 것 알려주면서, 꼭 학원이나 학교에서 배우는 책, 교구가 아니더라도 우리 주위에 있는 무엇을 가지고도 다 실험해볼 수 있다는 것을 알려주는 것. 정해진 것 없이 우리가 상상하는 대로 마음껏 뭐든지 해 볼 수 있다는 것. 그리고 그렇게 해봐서 실패해도 된다는 것. 이런 것들을 알려주기 위해 여러가지 일상적인 재료를 가지고 아이들과 실험 놀이 해보고 있습니다 ^^

과학에 대해 재미있게 느끼게 해주기 위해 실험 가운도 각자 하나씩 있는데 간단한 실험도구인 비이커, 샬레, 시험관이랑 스포이드, 삼각 플라스크도 집에 있어요 ㅋㅋㅋ 아직 아이들이라 유리로 된 제품은 다칠 수 있으니 플라스틱으로 된 제품으로 사다놨는데요. (인터넷 쇼핑몰에서 검색하면 저렴한 가격에 사실 수 있어요~) 거름종이에 액체를 걸러보는 실험이라든지 액체 두 종류를 섞어보는 것 등 이런 저런 실험을 하기도 하지만 아이들이 그냥 장난감처럼 가지고 놀아도 그냥 두고 있어요. 그렇게 장난감처럼 가지고 놀다가 가끔은 반짝이는 아이디어로 제법 자기들 끼리 실험을 하기도 하더라구요 ㅋㅋㅋ

이렇게 이번에도 과학은 재미나다는 낚시질을 놀이와 함께 해보았어요~ 과학 실험 재미난 것 소개해주는 영어 동영상도 많으니 이런 건 과학과 영어를 한꺼번에 낚을 수 있답니다 ㅋㅋㅋ 다음에 또 재미난 낚시질 방법 가지고 올게요 ^^

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퇴근 후 정리하고 아이들 씻기고 있는데 느닷없이 둘째가 마요네즈를 만들고 싶대요. 기름이랑 식초랑 계란이랑 넣고 빨리 만들자고 졸라요

아~ 오! 최고요리 달콤짭짤 매콤새콤 지지고 볶고 젤~로 맛난 맛나맛나 공주?

하니 그렇대요! 무슨 암호 같죠? ㅋㅋㅋㅋㅋ 이건 사실 EBS 키득키득 맛있는 실험실 이라는 프로그램에 나오는 오맛나 공주의 풀네임이에요. 이 정도 외워주면 아이들이 또 까르륵 넘어가며 신나게 재미난 요리실험 놀이 해볼 수 있답니다^^

http://home.ebs.co.kr/kdkd/main

지금은 종영된 프로그램이어서 유료로 다시보기로 볼 수 있는 프로그램인데요. 저희 집에는 TV가 없는 대신 웅진 북클럽을 하고 있어서 탭으로 이런 프로그램들을 가끔씩 보고 있어요. 그 안에서도 결제를 해야 하는데 비밀번호가 있으니 제가 결제 해놓은 동영상들 중에서만 보고 싶은 걸 골라서 볼 수 있죠 ㅎ 이것 말고도 레이의 우주 대모험, 아웅다웅 동화나라 등등 여러 가지 괜찮은 동영상들을 볼 수 있어서 TV가 없어도 동영상이 보고 싶으면 이것 저것 볼 수 있어요~

마요네즈 만들기

준비물: 계란 노른자 1개, 식용유 50ml, 식초 1t, 소금, 설탕, 거품기, 약병

일단 재료를 준비했어요. 갑작스럽게 후다닥~ 준비를 하게 되어서 예쁜 과정샷은 없네요 ^^; 일단 실온에 30분 정도 둔 계란이 필요하다는데 아이들이 빨리 하고싶다고 재촉하는 바람에 뜨거운 물(수돗물 온수 최고 온도)에 계란을 잠시 넣어 두었다가 냉기만 없앤 계란으로 준비했어요 ㅎ 볼 하나에 계란 노른자 하나, 식초 1t, 소금 조금 넣어 놓고, 다른 볼에는 기름을 50ml 준비해 놓습니다

이 때 아이들 약병을 이용해서 기름을 계량하면 또 재밌어하면서 수학놀이를 겸할 수 있어요~ 약병 중 마침 30ml짜리 큰 병이 있길래 아이들에게 30ml가 되면 스톱!을 외쳐달라고 부탁하고는 천천히 올리브유를 부었습니다. 뚫어져라 약병을 보는 아이들을 보고 혼자 속으로 키득키득 한 건 안 비밀~ ^^ 30ml 붓고 그럼 50ml 되려면 얼마나 더 부어야 하지? 하니 초등 2학년 첫째가 순진무구한 얼굴로 20! 을 외칩니다! (옆에서 우러러 보는 동생. 현재 6세 ㅋㅋㅋ) 다시 진지하게 20ml 되면 스톱! 해달라고 하고 천천히 기름을 부었어요.

자, 이제 거품기로 마구 마구 섞어줍니다. 일단 기름을 제외한 나머지를 골고루 섞어준 다음 기름을 조금씩 넣어주면서 섞어야 한대요. 기름을 한꺼번에 부으면 마요네즈가 아닌 이상하고 노란 액체로 변한다고 하니 조심 조심 조금씩 넣으면서 마구마구 저어주었어요

열심히 열심히 저어줍니다~~~ 사실 진짜 마요네즈 만들기를 하려면 거품기로 하면 팔 빠져요 ㅋㅋㅋ 요새는 좋은 핸드블랜더도 많으니 이렇게 만들 필요는 없답니다 ^^ 그렇지만 저희 아이들이 제일 좋아하는게 바로 이 거품기나 나무주걱으로 저어주는 부분이라서 일부러 거품기를 꺼내서 아이들이 신나게 젓도록 했어요~ 쉐킷쉐킷~ 거품기는 하나밖에 없으니 차례대로 쉐킷쉐킷~ 이렇게 얌전히 자기 차례 되길 기다리는 법도 배우고 일석이조입니다 ㅎㅎㅎ

제법 걸쭉한 마요네즈가 되었는데.. 색이 노란색이네요? 맛도 올리브유를 넣었더니 올리브향이 나서... 음... 어떻게든 살려보려고 설탕을 넣고 다시 섞었더니 그럭저럭 먹어줄 만한 게 되기는 했어요;;; 올리브유로 만드는 것은 추천하지 않습니다 ^^; 그런데 아이들은 자기들이 만든 마요네즈라며 너무 너무 좋아해요 ㅎ

유치원에 가져가서 친구들 나눠주고 싶다고 해서 깨끗한 약병에 깔때기를 이용해서 직접 만든 마요네즈를 담아봤어요~ 누나도 학교에 가져간다고 해서 약병 두 개에 얼마 되지도 않는 마요네즈를 나누어 담았어요 ㅎ

으음.. 그런데 결국 학교와 유치원에 보내지는 못했어요. 사실 맛이 너무 없기도 했고 ㅠㅠ 날씨가 더워져서 가방에 넣어서 가지고 갔다가 상하면 친구들 건강에 좋지 않을 것 같아서요. 그래서 열심히 마요네즈 만들었던 과정 사진을 종이 한장에 모아서 프린트 해주고 그걸 가지고 가기로 했어요~

여기 과정샷에는 없지만 약병에 기름과 물을 넣고 흔들어봐서 물과 기름이 진짜로 안 섞이는 걸 직접 보는 것도 좋아했어요. 물 안에 기름 방울, 기름 안에 물방울들이 섞이지 않고 동글동글 있는 모습은 귀엽기도 했구요 ^^

직접 만든 마요네즈~ 인터넷 후기 보면 산 거 보다 맛있다던데 저는 요리는 꽝이어서 그런지 사서 먹는 게 백만배 맛있네요 ㅠㅠ 요리 잘 하시는 분들은 재미도 있고 맛도 있는 마요네즈 만들기 해보시면 더 좋을 것 같아요 ㅎㅎ

아이가 보던 책은 바로 이 책이에요. 돼지 과학 시리즈가 재미나다길래 도서관에서 빌려왔는데 아이가 정말 재미있어 하면서 읽더라구요 ㅎ 우유로 공 만들기 말고도 정말 다양한 부엌에서 해볼 수 있는 여러 가지 실험이 실려 있었는데요. 음.. 다년간 이것 저것 따라해보다 망해본(;;) 경험으로는 이 중 제일 만만한 게 우유로 공 만들기더라구요 ㅋㅋㅋ

정말 주방에서 별 걸 다 배우죠? ㅎㅎ 일단 따라해보기 쉽도록 준비물과 진행 과정을 정리해 봤어요

준비물: 우유 1000ml, 식초 (1/5 컵), 냄비, 휘저을 나무 주걱

1. 우유를 냄비에 붓고 가열한다

2. 우유가 끓기 직전 식초를 붓는다

3. 불을 끄고 나무 주걱으로 빠르게 젓는다

4. 만들어진 덩어리를 건져 흐르는 물에 씻는다

여기에 나온 우유와 식초의 용량은 그냥 제맘대로 정해봤어요ㅎ 사실 읽어보니 이건 리코타 치즈 만드는 방법과 같아요. 예전에 치즈 만들어 본 적 있는데 식초를 조금 넣었더니 만들어진 양이 정말 조금 밖에 없어서 이번에는 어차피 먹을 것도 아니고 좀 가지고 놀다 버릴 공이니 식초를 왕창 부어봤어요 ㅎ

끓으려고 작은 기포가 조금씩 올라오는 우유에 식초를 부어주면 이렇게 작은 알갱이들이 뭉쳐요! 이제 불을 끄고 주걱으로 잽싸게 저어줍니다! 휘리릭~

어.. 근데.. 아무리 해도 덩어리가 나오지 않고 저 알갱이 상태에요; 더 빨리 저었어야 하는지 여부는 모르겠고.. 아이들은 눈이 반짝반짝 해져서 보고 있고.. 결국 그냥 리코타 치즈 만들었던 방법 대로 천을 이용해서 물을 짜주기로 했어요 ㅎ

일단 체에 거름용 천을 올리고 거기에 우유를 부어주니 노란 물이 빠져나가고 이런 걸쭉한 리코타 치즈가 남아요 ㅎㅎ 물기를 좀 더 빼준 다음 천으로 저걸 감싸서 꾸욱 눌러 짜서 물기를 더 빼줬어요. 이건 사실 리코타 치즈라고 불리는 치즈의 한 종류로 먹을 수도 있다고 하니 둘째가 낼름 집어먹네요. 큰애는 자기 우유공이 없어진다고 비명을 질러요 ㅠㅠ 결국 반으로 나눠서 누나는 누나 치즈로 공을 만들고, 동생은 동생 치즈로 마음껏 먹다가 남은 걸로 공을 만들기로 했어요;;

아무래도 바로 덩어리가 안 생긴 게 아쉽기도 하고 식초 냄새도 나서 덩어리를 조금 떼어다가 책에 나온 대로 흐르는 물에도 씻어봤는데.. 물에 씻으니 다 녹아서 사라지네요! ㅋㅋㅋ 우리가 충분히 빠르게 젓지 않은 건지 아니면 독자가 진짜로 따라할 줄 모르고 사실이 아닌 내용을 책에 적은 건지는 모르겠지만, 어쨌든 흐르는 물에 씻지 마세요~ 다 없어져요~

짜잔~ 그래서 이렇게 완성된 공과 하트, 별, 주사위에요^^ 공이라기보다 클레이 같다면서 아이들이 조물조물 여러 가지 모양을 만들었는데 마지막에 엄마가 좀더 모양 잡아줬어요 ㅋ 다 가지고 놀고 나니 손에서 정말 참을 수 없는 식초 냄새가 나서 비누로 깨~끗하게 박박 닦아야 했어요 ㅋㅋㅋ

이대로는 질척해서 저 공을 바닥에 던지면 통통 튀는 게 아니라 빈대떡이 될 것 같아요 ㅠㅠ 그래서 하룻밤 말리기로 했는데.. 어제 저녁에 만든 저 공이 아침까지는 아직 덜 말랐더라구요;; 공 만들기 라기보다 그냥 재미있는 치즈 클레이 만들기가 더 어울리는 실험이었어요 ^^;

마침 학교 숙제로 일기쓰기가 있어서 실험일기로 정리해서 써봤어요~ 자기 책상에 돼지 과학책도 가지고 가서 이리 저리 들춰보며 궁리하더니 이렇게 써왔네요. 중간에 4-5번 사이에선 먹어도 된다에서 혼자 빵 터졌습니다 ㅋㅋㅋ 암튼 즐겁게 우유로 공? 혹은 클레이? 만들기로 재밌게 놀았습니다~~

이렇게 오늘도 재미나게 놀면서 화학은 재밌는 거라는 낚시질을 성공적으로 마쳤어요~ ㅋㅋㅋ 과학 책 중에서 이렇게 따라하면서 신나게 즐길 수 있는 실험 같이 해보면 과학이 더 즐거워 질 것 같아요. 다만.. 실험 하나 하는데 상당한 시간과 노력이 들어가니 나온 실험을 모조리 다해버리겠다는 무시무시한 생각으로 하시면 안돼요;; 그 중 재미나고 쉬워 보이는 것 한 두가지만 해봐도 충분할 것 같아요~ 그리고 오늘 저희처럼 원래 목적과 다르게 망하더라도ㅋㅋ 충분히 재미도 있고 여기에서 배우기도 하니 (망할 수도 있다는 사실을요 ㅋ) 그것도 의미있는 일이라고 생각합니다~ 그럼 다음에 또 재미난 낚시질 방법 올려볼게요 ^^