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공부를 시키자니 아이가 안쓰럽고

공부를 안 시키자니 그래도 되나 걱정스럽고..

그래, 어차피 해야 한다면 

공부를 즐길 수 있게 도와주자!

  

이렇게 해서 아이와 즐겁게 공부할 수 있는

여러 가지 방법을 고민해 봤습니다

집집마다 손맛 따라 적당히 간 맞추듯

내 아이에 맞게, 내 걸음에 맞게

적당히 간 맞춰주세요

맛있는 공부 레시피

 시작합니다 ^^

 

 

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가끔 제가 아무 책이나 아이랑 나중에 보면 좋을 것 같은 책을 사다가 책장에 꽂아두는데요. 뒤적 뒤적 하다 재밌어 보일만한 책을 잘 보이게 꽂아두고, 아이에게 심심할 시간을 선사하면 놀다 놀다 지쳐 책을 꺼내보기도 하지요 ㅋㅋㅋ 그렇게 꺼내보게 된 책에 이런 게 있었더랬습니다.

 

 <문구의 과학> 

이건 문구류 좋아하는 아이라면 안 꽂힐 수 없는 책입니다! 여러가지 문구류가 작동하는 원리에 대해 설명해놓은 책인데요. 문구 매니아인 저도 함께 꽂힌 책이죠 ㅋㅋㅋ 역시나 이건 뭔가 하고 뒤적뒤적 하던 아이가 점차 소파와 책과 함께 혼연일체가 되어 책 속으로 푸욱~ 들어가기 시작합니다! 그러더니 중간에 이거 신기하다며 만년필의 원리를 보여주더라구요. 바로 모세관 현상에 의해 잉크가 스며나오게 되어있는 원리였죠! 자, 여기서 입질하는 착한 어린이는 월척으로 낚아줘야 제맛 아니겠습니까? ㅎㅎㅎ 그래서 모세관 현상에 대해 동영상을 먼저 찾아봤어요~

 

<SciShow Kids: The Color-Changing Celery Experiment! >

https://www.youtube.com/watch?v=KIug9Foou3s

위의 링크 보시면 모세관 현상에 대해 나오는 SciShow Kids 동영상 보실 수 있습니다~ 여기서는 샐러리와 식용색소를 탄 물을 이용해 모세관 현상 실험을 해봤어요~ 재미나게 동영상 보더니 아이는 다시 저 책 속으로 빠져들어 갔답니다 ㅎㅎ

그렇게 지나가고 난 후 저도 잊어버리고 있었는데요. 딸내미와 둘이 빵집 데이트를 하던 중 문득 아이가 모세관 현상 실험해보자며 물컵에 휴지를 집어넣네요? 그래서 적극적으로 제 물컵까지 내주며 빵집에서 저희들끼리 모세관 현상 실험을 해봤습니다! ㅋㅋㅋ 이미 대충 알고 있는 내용인데도 실험이라고 이름 붙이고 물이 휴지를 타고 올라와 반대쪽 컵으로 넘어가는 걸 보는 건 신기하고 재밌더라구요~ 한참 더 기다리면 정말 저쪽 컵으로 물방울이 떨어지는 걸 볼 수 있을지 궁금했지만... 더 앉아있는 건 빵집에 민폐인 것 같아서 그만 나왔습니다. 대신 집에 가서 새로운 실험을 해보기로 했어요! 이름하여 모세관 경주! 여러 가지 것들로 모세관현상을 이용해서 누가 누가 제일 빠른지 경주를 해보기로 했답니다~

 

<누가 누가 가장 빠른가! 모세관현상 경주 대회!>

어.. 사진이 너무 과했나요? ^^; 어쨌든! 가장 빠른 모세관현상계의 최강자를 가리기 위해 실험은 시작되었습니다! 이제부터 모세관 질주가 시작됩니다아아~~~

 

준비물

다양한 종류의 채소, 종이, 실 등 모세관 현상이 일어날만한 재료들

식용색소를 탄 물 (식용색소가 없다면 수성 물감을 타도 됩니다~)

함께 봤던 동영상에 나온 샐러리를 이용하고 싶었는데요. 마침 마트에 갔더니 샐러리가 없길래 길쭉하면서 반찬에 사용 가능한 채소를 몇 가지 집어왔어요 ㅎㅎ 저희가 사온 건 아욱, 부추, 콩나물입니다~ 그러면서 오는 길에 떨어진 낙엽도 두 장 집어왔어요. 하나는 큰 낙엽, 하나는 작은 낙엽~ 그리고.. 의도한 바는 아니지만 우연히 반찬거리로 같이 사온 진미채도 길쭉하길래 한 줄기 뽑아봤습니다;;;

종이류도 함께 준비해봤어요~ 왼쪽부터 두꺼운 스케치북 종이, A4 용지, 휴지인데요. 각각 좁게 자른 것과 넓게 자른 것 두 장씩 준비했어요. 실도 그냥 실과 털실을 준비했습니다. 예상으로는 종이 종류 중 얇은 종이가 더 빨리 올라가고, 좁은 종이가 넓은 종이보다 빨리 올라갈 것 같았어요. 실도 가는 실이 더 빨리 올라갈 거라고 생각했지요~

ㅎㅎ 물에 식용색소를 타며 즐거워하는 둘째입니다~ 색이 너무 연해서 조금 더 타서 더 진하게 만들었어요 ^^

짜잔~ 드디어 채소들의 모세관 경주가 시작됩니다! 각각의 채소는 뿌리쪽을 자른 것과 잎사귀 쪽을 자른 것 두 종류를 넣었어요! 나뭇잎은 그냥 아래부분 잘라서 넣었고 진미채는 머리와 꼬리 방향을 알 수 없으니 그냥 하나만 넣었습니다 ㅎㅎ

빨대도 두께별로 실험해보고 싶었는데요. 투명한 여러 두께의 빨대를 구할 수 없어서 집에 있던 OHP 필름으로 만들어봤습니다! 그냥 여러 넓이로 잘라서 돌돌 말아 테이프를 붙였어요 ㅎㅎ

짜잔~ 투명하면서 여러 종류 두께 빨대 모음이 완성되었습니다~ ㅎㅎ 걸쳐 놓을 때 편하려고 윗 부분은 자르지 않고 연결시켜 놨어요~ 자, 이제 드디어 경주 시작입니다~

....채소들은.. 그다지 변화를 보이지 않았습니다 ㅠㅠ 물이 덜 빨갰던 걸까요? 그래도 신기했던 건 콩나물이었어요! 유일하게 머리를 남겨놓고 뿌리쪽을 자른 콩나물만 붉은 색으로 물들었습니다! 아마도 하얀색이라 색도 잘 보였던 것 같은데요. 반대쪽으로 콩나물 머리쪽을 자른 건 모세관 현상이 일어나지 않았네요? 나머지 채소와 잎사귀, 오징어채는 나몰라라~ 하고 어제와 같은 모습이었습니다... orz

으음.. 빨대도 모세관현상이 제대로 일어나지 않았어요;;; 아무래도 너무 두껍게 만들었나봐요 ㅠㅠ 저 중 가장 가는 빨대를 가장 두꺼운 빨대로 만들고 더욱 더 가는 빨대들로 경주를 시켰어야 했던 것 같습니다... 역시 오늘 실험도 망하는 것일까요? ㅠㅠ

오오오~ 그러나 종이들이 절 살렸습니다! ㅎㅎ 계속된 실패에 약간 실망한 마음을 감추고 종이들을 슥 담궜는데요. 오오오! 휴지가 무서운 속도로 질주하기 시작합니다! 사실 모세관현상은 굉장히 천천히 꾸물꾸물 일어나는 거라고 생각하고 있었는데요. 좌아악~~ 타고 올라가는 물을 보니 현기증이 날만큼 빠른 느낌이었습니다! ㅋㅋㅋㅋ

휴지가 가장 빨리 올라가는데 옆에 있는 A4 용지는 그보다 천천히, 두꺼운 스케치북 종이는 훨씬 더 천천히 올라가는 모습이 보였습니다! 역시 두꺼운 종이는 느리게 올라가나봐요! 그런데 좁게 자른 것과 넓게 자른 것은 차이가 없었어요! 저 위에 사진에서도 휴지 두 장이 같은 높이로 올라가고 있지요? 이렇게 실험을 해보니 우리가 생각했던 것과 같은 결과가 나오기도 하지만 전혀 다른 결과가 나오기도 하네요!

실은... 가는 실 위로 올라가는 물이 색이 연해서 보이지 않았을 뿐더러 털실은 물 위에 자꾸 뜨는 것이.. 방수 실이었더라구요? ㅋㅋㅋㅠㅠ 결국 제대로 경주를 해본 것은 종이 선수들 밖에 없었습니다! 그래서 이번 모세관 경주의 영예의 1위는 휴지 선수였습니다! 우리의 예상보다 너무너무 빨라서 모세관계의 람보르기니라는 별칭을 붙여주었어요! ㅋㅋㅋㅋ

 

 

 

ps. 파워포인트로 탐구보고서 만들기~

오랜만에 실험했던 걸로 보고서도 만들어봤습니다~ 비록 아무데도 따로 보고할 일 없는 보고서지만 이렇게 만들어놓으니 나중에 우리끼리 보면 재밌더라구요 ㅎㅎ 종이에 연필로 글씨를 쓰라고 하면 의무적인 느낌이라 싫어하더니 파워포인트에 사진들 붙여놓고 타이핑 해보도록 하니 서로 한다고 난리입니다 ^^ 우연히 들춰본 책 한권에서 시작된 일이 이렇게 마무리가 되었네요 ㅎㅎ 그럼 다음에 또 재미난 이야기 가지고 올게요~ 

 

 

 

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예전에 화성으로 저희들 이름을 싣고가는 우주선이 발사된다고 화성 티켓 신청하시라고 글을 올린 적이 있어요 ㅎㅎ ([NASA] 화성행 티켓 신청하세요~ 11월 1일까지에요^^) 작년 10월 정도에 화성 티켓 신청했었는데요. 그래서 저희들의 이름을 실은 우주선은 올해 5월에 발사되었고 드디어 화성 근처까지 도착했다고 합니다! 11월 26일 도착 예정이라고 하는데요. 우리 나라 시간으로 환산하면 27일 새벽쯤일 것 같아요!

 

예전에 혹시나 화성티켓 신청하셨던 분들이라면 이 티켓 기억 나시지요? ㅎㅎ 여기에 이름 적어서 티켓 신청하신 분들의 이름은 모두 저장해서 가져가고 있다고 해요. 드디어 이틀 정도 후면 도착인데 장장 6개월이 넘는 우주 여행이었네요!

 

<InSight NASA 홈페이지>

https://www.nasa.gov/mission_pages/insight/main/index.html

위의 링크에 들어가시면 화성에 곧 도착할 InSight에 관한 내용 한번에 다 보실 수 있습니다~ 중간에 카운트다운도 있어서 도착하기까지 시간이 얼마나 남았는지도 볼 수 있게 되어있네요 ㅎㅎ

 

<화성에 착륙하는 과정: NASA InSight Landing on Mars: Milestones>

https://www.nasa.gov/feature/jpl/nasa-insight-landing-on-mars-milestones

하나씩 자세히 살펴보면 여기는 착륙하는 과정을 시간대별로 자세하게 알려주는 곳이에요. 몇시에 우주선과 분리되고, 언제 대기권에 진입하는지 등등 자세한 스케줄과 함께 InSight가 화성에 착륙하는 자세한 과정을 알 수 있습니다 ^^

 

<착륙 과정 애니메이션>

https://mars.nasa.gov/insight/timeline/landing/summary/

위의 링크로 들어가시면 착륙 과정을 애니메이션으로 만든 걸 보실 수도 있어요~ 요건 근데 정말 마지막 땅에 닿기 직전 모습이고 좀 더 자세한 걸 알고 싶으시면 그 아래 내용 중 "Entry, Descent and Landing"이라고 된 부분 클릭해서 읽어보셔도 좋겠습니다. 근데 만일 영어로 된 것 읽는 게 귀찮으시다면 아래 링크로 들어가시면 재미나게 보실 수 있어요!

 

<InSight: Entry, Descent and Landing>

https://mars.nasa.gov/insight/entry-descent-landing/

오오오! 이거 대박입니다! 다 귀찮다 하시면 그냥 이거 하나만 보셔도 될 것 같아요 ㅋㅋㅋ 애니메이션으로 InSight가 화성에 착륙하는 단계를 다 보실 수 있는데요. 은근 재미납니다! 그리고 신기하네요! 마지막 화성에 도착하는 단계가 되기 전까지 잘 보호하면서 가야 하니 정말 여러 가지 장치가 필요한 것 같습니다. 화성에 우주선을 발사해서 보낸다고 하면 막연하게 그냥 슝 하고 발사한 다음 척 하고 착륙하면 되는 줄 알았더니.. 정말 세심한 여러 단계를 보고 나니 더 신기하고 재밌는 것 같습니다~ 이런 과정 속에서 발전되는 기술이 또 지구에 사는 우리에게도 도움이 되는 거겠지요? ㅎㅎ

 

<NASA InSight Team on Course for Mars Touchdown>

https://www.nasa.gov/feature/jpl/nasa-insight-team-on-course-for-mars-touchdown

이제 드디어 터치다운을 준비 중인 셈인데요. 위의 링크에 들어가시면 보이는 내용 중 "The evolution of a Martian"도 재밌습니다 ㅋㅋ 그동안 갔던 오퍼튜니티나 스피릿, 큐리오시티 등등의 사진과 함께 화성에 갔던 인류의 흔적이 진화하는 모습이 나오는데요. 아직 마지막에 있는 진짜 사람 우주인은 화성을 밟아보지 못했네요. 하지만 언젠가는 정말 인간이 화성에 발을 딛는 순간도 오게 되겠지요? ^^?

 

<생명의 신비를 밝혀줄 화성 연구>

https://www.nasa.gov/feature/jpl/what-two-planetary-siblings-can-teach-us-about-life

지구와 닮은 듯 다른 화성을 연구하면 생명의 탄생, 그 비밀을 밝힐 수 있지 않을까 해서 화성에 대한 관심이 높아요. 이번 InSight는 특히나 최초로 화성의 내부, 지하로 파고들어 연구를 할 예정이라 기대가 됩니다!

 

<InSight Mission에 대하여>

https://www.nasa.gov/mission_pages/insight/overview/index.html

대체 그래서 어떤 걸 연구하겠다는 건가 하는 부분이 궁금하시다면 위의 링크로 들어가서 내용 살펴보셔도 좋겠습니다~ 근데 슬슬 양이 많아지니 읽어보기 힘들어지기 시작하네요? 아하하 ^^;

 

<NASA가 InSight 의 터치 다운 알 수 있는 방법>

https://www.nasa.gov/feature/jpl/how-nasa-will-know-when-insight-touches-down

이건 화성에 착륙했다는 걸 어떻게 지구에서 알 수 있는지에 대한 내용이에요. 하긴.. 직접 우리가 보지 못하니 간접적인 신호로 파악할 수 밖에 없겠지요?

<6년만에 이루어지는 화성 착륙>

https://www.nasa.gov/press-release/nasa-brings-mars-landing-first-in-six-years-to-viewers-everywhere-nov-26

이번 InSight 화성 착륙은 6년만에 이루어진 것이라고 하네요. 그동안 보냈던 다른 로버들도 있었으니 아마 마지막으로 보낸 이후 오랜만에 보내는 셈인가봐요 ^^

 

<InSight 화성 착륙 지점: 엘리시움 평원 Elysium Planitia>

https://www.nasa.gov/feature/jpl/the-mars-insight-landing-site-is-just-plain-perfect

화성도 굉장히 넓은데 그 중 어디에 착륙할 지도 이미 정해져 있대요 ㅎㅎ 바로 엘리시움 평원인데요. 평평한 곳이라 안전하게 착륙할 수 있는 곳인가봐요~

 

 

중간에 나오는 지도를 보니 그동안 화성에 갔었던 반가운 이름의 로버들이 보이는군요! 오오~ InSight는 마침 저희 아이가 가장 사랑하는 Spirit 바로 옆에 착륙하네요~ ㅎㅎ 이 지도 보여주면 둘째가 완전 신날 것 같습니다 ^^

 

<지구와 달 사이의 거리>

 

예전에 지구 쿠키를 만들어 보면서 (지구 쿠키를 만들었어요~) 지구와 달 사이의 거리가 어느 정도 되는지 직접 만들어 본 적이 있었는데요. 지구가 30개 들어갈 정도의 거리라고 해서 직접 쿠키와 같은 크기 동그라미를 30개 놓고 보니 정말 정말 멀어서 놀랐던 기억이 나요. 달도 저렇게 멀었으니 화성은 더욱 멀겠지요? 그저 태양계 행성 중에서 지구 바로 옆에 있는 행성이라고 생각했을 때에는 이렇게까지 먼 줄 몰랐는데.. 굉장한 속도로 날아가는 우주선을 타고도 6개월이 넘는 시간동안 날아가야 하는 곳이라니 새삼 우주의 광활함이 느껴지는 것 같습니다.

....지구 아껴써야겠어요;; 화성 가는 데에도 저만큼이나 걸리고, 지구와 비슷한 외계 행성을 찾는다고 해도 거기까지 가려면 정말 멀고 험난할 것 같아요. 아직 우리는 지구를 탈출할 만한 기술이 없으니 여기 막 쓰다가 지구가 다 망가져버리면 우리는 오도 가도 못하게 되는 수가 생길 수 있겠습니다 ㅠㅠ 앞으로 50억년 정도는 더 써야 하니 잘 아껴서 후손들에게 물려줘야 할 것 같습니다 ^^ 그럼 다음에 또 재미난 이야기 가지고 올게요~

 

 

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이렇게 해서 아이와 즐겁게 공부할 수 있는

여러 가지 방법을 고민해 봤습니다

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 시작합니다 ^^

 

 

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이번에 저희 아이가 배웠던 초등 3-2. 사회 2단원은 '시대마다 다른 삶의 모습'에 대한 내용이에요. 지난 번 1단원에서는 환경에 따라 달라지니 공간적으로 이동하며 삶의 모습을 살펴본 셈인데요. 이번에는 시간적으로 이동하며 삶의 다양한 모습을 보는 셈이니 시공간을 이동하며 사람들이 살아가는 모습을 살펴보는 셈이네요 ㅎㅎ 이번에도 역시 초등 3학년 2학기 사회 2단원, '시대마다 다른 삶의 모습'과 관련된 여러 가지 책과 동영상 소개해봅니다 ^^

 

옛날 도구가 뚝딱! 현대 도구가 척척! 

이 책에는 과거와 현대의 모습을 비교해놔서 재미나게 볼 수 있어요~ 아이가 보기에는 옛날과 현대를 가르는 선 하나만 넘으면 타임머신처럼 이동할 수 있는 것처럼 보였나봐요. 옛날 그림에 있던 사람이 선을 넘으면서 현대로 오는 상상을 해보며 재미나게 놀아봤네요 ㅎㅎㅎ

 

절기는 어떤 날일까요?

절기는 농사일을 짓는데 아주 중요했을 것 같아요. 계절이 변하는 것을 알려주고, 언제 씨를 뿌리고 어느 시점에 어떤 일을 해야 하는지 절기를 보면 쉽게 알 수 있었을 것 같아요. 계절의 변화는 태양과 지구의 위치에 따라 달라지니 절기는 음력이 아니라 양력을 기준으로 하게 됩니다. 바로 어제가 소설, 얼음이 얼기 시작하고 김장을 해야 하는 시기였습니다~ ㅎㅎ

 

마루랑 온돌이랑 신기한 한옥 이야기

옛날의 생활 모습에서 한옥 이야기가 빠질 수 없죠~ 아이들과 북촌 한옥마을 놀러간 적이 있었는데 (우리 옛 자취가 살아 숨쉬는 곳, 북촌 한옥 마을) 그 때 이야기 하면서 책을 다시 한 번 보는 것도 좋았습니다~

자연을 닮은 우리 옷 한복

우리 옷 한복에 대한 내용을 담은 만화책이에요~ 만화라 가볍게 읽을 수 있는데 한복에 대해 여러 가지 내용을 알 수 있어서 괜찮은 것 같습니다 ^^

 

<24 절기에 관한 동영상, 국립민속박물관 영상채널>

http://www.nfm.go.kr/channel/807/userVideoChannelDetail.do?no=231

오호~ 교과 연계자료 찾다가 또 대박 자료를 발견했어요~ 우리나라 24 절기에 대해 소개하는 영상이 모두 모여있네요! 이건 하나씩 절기가 올때마다 아이들과 봐도 재밌을 것 같아요 ㅎㅎ 24절기이니 한달에 두 번 절기가 찾아오겠네요~ 우리의 생활도 양력을 중심으로 돌아가죠 ^^ 학교 생활, 공부 농사도 진짜 농사 짓는 일처럼 해마다 비슷한 시기에 비슷한 일을 하게 되는 부분도 있으니 절기랑 그런 일들 맞춰보는 것도 재밌을 것 같네요! ㅎㅎ

 

<국립민속박물관 어린이박물관 세시풍속 관련 동화 모음>

http://www.kidsnfm.go.kr/nfmkid/viewPage.do?screenId=SCREEN_ID_MATERIAL_FORK

위의 링크로 들어가시면 여러 가지 세시풍속에 대한 동화들이 나와요 ㅎㅎ 국립민속박물관 어린이박물관 홈페이지에 이런 자료가 있느지 몰랐네요. 더위 팔기, 달집 태우기 정도는 알고 있었는데 밥 훔쳐먹기, 들돌 들기는 저도 몰랐던 풍속이네요 ㅎㅎㅎ

 

 

 

 

 

ps. 둘째가 그린 깍두기들의 서커스~

미술 방문 수업을 받고 있는 중이라 미술 선생님이 다녀가시고 나면 깜짝 놀랄만한 작품들이 생겨있고는 합니다. 이번에는 깍두기들이 서커스를 하는 장면을 그렸다고 해요 ㅋㅋㅋ 그래서 그걸 보고 깜짝 놀란 배추김치들이 입을 크게 벌리고 놀라워하는 장면입니다~ 나름 고춧가루도 골고루 잘 묻어있지요? ㅎㅎㅎ 물론 그림의 팔할은 선생님의 실력입니다 ㅋㅋㅋ 그치만 선생님과 함께 이런 그림들을 그려보다 보니 언제나 졸라맨이던 둘째의 그림에 조금씩 살이 붙는 느낌이네요 ^^ 그럼 다음에 또 재미난 이야기 가지고 올게요~

 

 

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